校园文化最精髓最核心的部分往往是精神观念的部分,其中,尤以理念文化为校园精神文化的重中之重。所谓理念文化,是指学校在长期的办学过程中所形成的对“办什么学”、“培养什么样的人”的基本看法,是全校所共同认可和实践的核心教育价值观。因而,理念提炼的第二步就是提炼学校办学的核心价值观。要完成这一步,就要在综合和分析前期调研结果的基础上进行充分思考,然后提出一些选项加以研讨和碰撞,最后确定核心的概念及其表述。同时,还应对所确定的核心价值观进行阐释,将其教育意义充分开掘出来,并进行宣传和学习。
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